当前位置:首页 > 成语大全 > 正文内容

好句摘抄怎么写,老师常常让摘抄好词好句,其实把摘抄用好了,写好作文就有基础了

ziyue2周前 (06-07)成语大全280

本人对于摘抄词语和好句子是赞同的。不过,摘抄只是给自己留下了印象,还能灵活运用才是硬道理真功夫。

摘抄

老师常常让摘抄好词好句,其实把摘抄用好了,写好作文就有基础了摘抄对很多孩子来说是一件痛苦的事

没有什么好的学习作文的方式,那么就只能是摘抄词语,可一直只停留在摘抄词语上,也是没有什么意义的。一些好词好句,都有其应用最佳环境语境的。并不是说,好的词语和句子,在任何时候任何语境之下,都是好词好句,那是不可能的。我们说,一个词,关键还要看它用得对地方不。如果用对了地方,那么它真就是一个好词,因为这个词用在这时最为准确,再换一个其他的词,那就是不一样的意思,或者表述上就存在问题了。

老师常常让摘抄好词好句,其实把摘抄用好了,写好作文就有基础了一些好词好句很美很耐看

那么,你这样说,所谓的“好词好句”还有什么摘抄意义呢?你还赞同?是的,我是赞同的。应该说,汉语中词太多了,句子应用也太多了,可是,对于词汇量比较小的人来说,一些词他连见都没有见过,你如何能让他做到灵活运用?首先了得是混个脸熟,是知道是什么意思,能够在什么语境下使用吧?!所以,摘抄词语句式,至少能起到知道有这么词的作用,而真正懂得这个词的运用,还是要结合多读多写,从读上,学会这个词的意思和运用,从写上,把这个词运用灵活,把语境掌握准确。

老师常常让摘抄好词好句,其实把摘抄用好了,写好作文就有基础了把好词好句用到好处,会为文章增色不少

好的句子也是一样的。一些好句,把它放到一篇文章中,就体现出了它的独特魅力,单独反它拿出来,却不见色彩,不见特别之处,就是句子也要用到该用的地方,才能彰显出它在特殊语境中的色彩。

老师常常让摘抄好词好句,其实把摘抄用好了,写好作文就有基础了好词好句关键在于会应用

所以说,好词好句,运用之时,必须注意语境。而摘抄,就是丰富自己的词汇量,丰富自己的语法知识,丰富自己的句式运用经验。摘抄的目的不是摘抄,是知道有这么个词,而应用到文章中,才是摘抄的终极目标。这了实现这个目标,就必须搭上写作实践的桥梁,就必须要把多写作文放到一个重要位置。写得多了,摘抄的作用才能显现,也只有多写作文,才能真正把摘抄的词汇和句子应用到自己文章里去,才能真正消化,形成自己的语文表达系统。否则,没有应用,摘抄就没有存在的意义了,因为这些词汇和句式,很快你就会忘掉的,而且,即使你短时间忘不掉,不会应用,也没有什么意思,还可能因为用错了地方,贻笑大方。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由成语小秀才发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.sc-td.com/cy/62954.html

分享给朋友:

发表评论

访客

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法和观点。